L’Éducation nationale dévoile son cadre d'usage de l’IA à l’école

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20 juin
2 min de lecture

L’IA entre enfin dans les salles de classe. Le ministère de l’Éducation nationale a publié en juin 2025 son cadre d'usage de l’IA. Fruit d’une consultation nationale, ce texte répond aux questions urgentes des enseignants et élèves. Il fixe des règles claires pour une intégration responsable de ces outils.

L’Éducation nationale dévoile son cadre d'usage de l’IA à l’école

Les fondements du cadre d’usage de l’IA

Trois principes guident ce document :

Respect des valeurs républicaines : L’IA sert les objectifs éducatifs sans remplacer l’humain.
Protection des données : Interdiction d’utiliser des données personnelles dans les IA grand public (comme ChatGPT).
Sobriété environnementale : Privilégier les solutions moins énergivores.

Les règles pratiques

Pour les enseignants :

Utilisation autorisée pour préparer les cours ou corriger.
Vérification obligatoire des résultats générés par l’IA.
Formation continue sur les enjeux de l’IA.

Pour les élèves :

Primaire : Sensibilisation sans manipulation d’outils.
Collège (dès la 4e) : Usage encadré en classe sous supervision.
Lycée : Autonomie dans un cadre défini.

Les défis majeurs

Fraude académique :

"Un devoir réalisé par une IA sans déclaration équivaut à une fraude."Les logiciels de détection sont déconseillés – trop peu fiables.

Vigilance accrue :

Risques de biais ou d’erreurs ("hallucinations" de l’IA).
Impact écologique : une requête IA consomme 10× plus qu’une recherche web.

Les opportunités réelles

Personnalisation : Outils comme ADAPTIV’Langue pour soutenir les élèves en difficulté.
Gain de temps : Aide à la correction ou à la préparation de cours.
Inclusion : Adaptation des contenus aux besoins spécifiques.

Pour les communicants : Ce cadre n’est pas un frein. C’est un guide pour innover sereinement. Il montre comment concilier innovation technologique et valeurs éducatives.